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教育实习

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关于做好2021年教育实习工作的通知
2021年09月24日 17:00     (点击: )

各相关学院、教务处、财务处、学生处、保卫处(稳定安全办公室、武装部)、后勤管理处(后勤服务集团):

根据我校教学计划,2018级师范类本科专业学生和哲学专业部分学生在2021—2022第一学期进行教育实习。为了组织好教育实习工作,现将相关事宜通知如下:

一、组织领导

学校成立教育实习工作指导委员会,王富平同志任主任,王参军同志任副主任,委员由赵国政、冯森、李迪、张小龙、张波、马多秀、兰拉成、李伟、康少锋、魏安石、李强、刘淳安、钱郁、胡登卫、张俊辉、于奎龙、董燕组成。实习工作指导委员会办公室设在教务处实践教学管理科,负责处理有关实习工作的具体事宜。

各学院应成立由院长、主管教学副院长、党委(党总支)副书记、党政办公室主任、教学秘书、辅导员和带队教师组成的教育实习工作领导小组,由学院院长任组长,全面负责本学院实习的各项工作。要选派工作经验丰富、有一定管理能力、责任心强的教师带队。校实习带队教师还应为各实习点指定一名综合组组长,一名副组长,协调组织实习有关事宜。

二、时间安排

本届实习工作从2021年9月20日开始,12月31日结束,总时间为15周。分为三个阶段,实习期间的实习任务如下:

(一)校内准备阶段,9月20日—10月10日(共3周);

(二)赴实习基地实习,10月11日—12月10日(9周)。其中10月11日—24日(共2周),见习期;10月25日—12月5日(共6周),教学工作实习、班主任工作实习(其中11月1日—12月5日同时进行教育调查研习);12月6日—10日(共1周),总结评优工作;

(三)返校总结阶段,12月13日—12月31日(共3周)。

三、目标任务

实习内容主要包括教学工作实习、班主任工作实习和教育调查研习等,在实习中提高教书育人的本领,强化师德培养和教育情怀。实习结束后,每位实习生(含自主实习生)要向所在学院提交《宝鸡文理学院教育实习工作簿》、教育实习总结及主题班会设计、课程教学设计、基础教育调查报告和多媒体课件各1份。

(一)教学工作实习

1.目的

通过教学实习,在实践中学会教学基本知识、基本流程、基本技能和基本理念,成为会备课、会上课、会评课的合格教师。

2.目标

(1)会教学流程。能够编制教学计划、进行教学总结,学会解读课标、分析教材和学情、整合教学资源、确定教学目标、分析重点难点、选择教法学法、选用设备和手段、设计思路和程序以及作业批改和课后辅导等基本流程。

(2)会操作模式。在教学中使用讲解接受型、探究发现型、范例型、合作型等几种重要的教学模式,学会按照培养要求选择模式,由教学模式确定教学思路,组织教学程序的意识,能够反思和评价教学模式。

(3)会方法技能。在实践中掌握讲述法、讲解法、谈话法、发现教学法、案例教学法等重要方法,并掌握导课、讲解、口语、体态、板书、提问、组织、强化、演示、小结、命题阅卷、考核评价等基本教学技能。

(4)会设备手段。了解“微课”“微型课”“慕课”等新型教学形式或教学手段,能够进行简单操作和运用。会使用常用多媒体设备,能够独立制作多媒体课件并熟练应用,掌握常用教具的制作和使用。

(5)会反思改进。在听课、评课、讲课、说课、教研活动至撰写教学周志中学会反思教学实践,积累教学经验、抛弃错误做法,修正教学理念,形成反思教学的习惯,成为反思型、研究型、学者型教师。

3.要求

运用教育科学理论指导教学工作,将德育教育融入课堂教学工作,学习并掌握从事中学教学工作的本领,热爱学生,教书育人。

(1)请教导师,获取教学经验和智慧。

(2)听课评课(不少于8次听课),实习期间坚持听导师、其他老师以及同学的课,并进行简要评析。

(3)备课讲课(6份教案,讲授新课12节以上),根据实际情况进行教学设计与准备。实习期间,每名学生应上1节汇报课。

(4)反思说课(1篇说课稿),教学反思能够促进专业成长。

(5)参加教研活动(不低于3次),教研活动是将个人教学与集体智慧结合的纽带,能有效促进教师专业发展。

(6)撰写周志(每周1篇),将每周对教学工作的所思所想简单总结概括,不断反思、总结、提高。

(二)班主任工作实习

1.目的

通过班主任工作实习,在实践中学会班主任工作的基本常识、基本方法和基本理念,成为懂学生、会管理、会育人的合格班主任。

2.目标

(1)学会计划和总结。每名实习生负责1—2个班,学习制定实习期间班级工作计划,学习撰写班级工作总结,在实习中学会计划,在总结中学会反思。

(2)懂得流程和内容。全程参与两操、考勤、自习、班会、团队会(日)、文体娱乐等活动,熟悉班主任工作的常规流程和基本内容。

(3)学会谈心与指导。通过谈心等各种途径全面了解和理解中学生的思想、心理、学习等发展状态,把握班级整体特征和个别动向,确定工作基本方式方法,给予学生科学正确的教育指导。

(4)学会沟通和协调。积极与指导老师沟通,与学生交谈,与科任老师交流意见,与家长沟通协调,共同营造和谐的环境育人、协同育人氛围,合力培养学生核心素养。

(5)学会尊重与民主。能够全面科学地评价学生,带着爱心和学生相处,带着包容的胸怀和发展的眼光看待学生的优缺点,以人人平等、相互尊重、民主协商的理念指导班主任工作。

3.要求

把德育放在首位,运用教育科学理论指导班主任工作,学习并掌握班主任工作基本内容、基本方法和特点,关爱学生,以身作则。

(1)请教导师,向班主任指导老师或者其他有经验的老师请教班级管理的经验和智慧,提高班级管理水平。积极配合原班主任解决班级问题,提出一些班级工作的建议。

(2)班会活动,组织主题班会3次以上,班级文体活动3次以上。在原班主任的指导下,通过组织班会和班级活动,学会开展主题班会和班级活动的方式方法。

(3)谈话家访,谈话、家访等至少2次以上。通过与班集体座谈了解班级整体学习和思想状况,通过家访了解个别学生学习及校外活动情况。

(4)处理班级事务,在原班主任指导下,处理班级事务至少2次以上,学会说话的技巧、处理的节奏和步骤,处理的思路和智慧,积累实际的工作经验。

(5)跟班辅导,通过10次以上的跟班辅导,知道跟班的主要目的、内容和具体任务以及工作要领,能够为学生的生活学习解惑答疑,成为学生的良师益友。

(三)教育调查研习

1.目的

通过教育调查研习,在实践中发现有价值的教育问题,并运用一定的方法调查问题,分析问题,解决问题,形成报告,成为会教学,懂教学的专家型教师。

2.目标

(1)提出问题,确定研究题目。结合所学理论与实践,在纷繁复杂的基础教育现象中发现既有现实意义又有学术价值的问题,进行调查研究。

(2)通过调查,获取有效数据。调查报告必须建立在广泛的调查研究的基础之上,并运用科学的方法和理论进行资料调查、整理和分析。

(3)通过分析,提出解决措施。调查报告要通过理论分析和数据证明得出结论,结论必须严谨、客观、真实。最后提出解决问题的具体措施。

(4)准确表达,学会写作报告。调查研究报告写作需思路清晰、表述规范,按照论文写作的格式,字数3000字以上。

3.要求

在双方指导(带队)教师指导下掌握教育研习的方法,写出翔实的调查研习报告。

(1)查阅文献,获取基本资料,包括学校的教学、教研文件,报刊、著作等,通过百度、中国知网等网络平台,搜集最全面的信息。

(2)座谈家访,通过与学生、老师、家长座谈等方式取得直接材料。

(3)问卷调查,围绕问题设计问卷,广泛调查,获取支撑的基本数据。

(4)教学周志,从教学周志中梳理自己对教学的体验、感悟和理性认识。

四、组织管理

1.实习带队教师原则上不承担校内任何教学任务,一个县(区)(市内金台、渭滨两区按一个区计)或相邻县(区)选派1名实习指导教师。

2.本届实习实行各学院分片包干管理的原则,93个实习基地分为12个片,由相关学院负责联系(附件1)。

3.本届实习仍然允许各专业部分有特殊情况的学生在我校实习基地以外的学校自主联系实习单位,须控制在一定比例以内并履行相关手续,各学院要采取有效措施,切实保证自主实习学生的实习效果和质量。其余实习生必须在学校指定的实习点进行实习(附件2),不得随意选择实习学校,否则按未参加实习对待,该门课程成绩为零分。实习期间,实习生必须佩戴“宝鸡文理学院实习生”徽章。

4.教育实习实行学校统筹安排,相关学院、处室、实习师生要按照相关职责(附件3)协作完成实习工作任务。

五、经费管理

实习经费按学校确定标准实行“按学院包干、分片管理、包干使用、超支不补”的办法。其中实习管理费、交通费、教师差旅费、实习奖励金、经费管理等按以下规定执行。

(一)实习管理费

实习管理费包括实习单位实习指导费、住宿管理费、代管费、办公资料费及综合管理费。

1.实习指导费、住宿管理费由带队教师统一交实习单位;办公资料费统一由带队教师管理,主要用于实习期间学生的办公用品等支出;综合管理费由负责学院掌握,主要用于学院联络、巩固实习基地,检查实习工作和看望实习生等相关支出,具体开支标准如下:

表1 师范生教育实习管理费表

标准

类别

方式

师范类实习生(每生)

实习指导费

住宿管理费

办公资料费

综合管理费

住 习

300元

100元

15元

35元

走 习

300元

---

15元

35元

2.按照学校与实习基地签订的代管协议,学校给代管实习基地支付一定的代管费,具体标准为每生每天1.5元(以63天计算)。

(二)学生交通费

师范类学生实习交通费,实习结束后,由带队教师统一在教务处审核后到财务处报销。具体规定如下:

1.集中实习学生交通费:集中实习学生往返实习学校由带队教师统一安排,实习生交通费仅报销实习地与学校间往返车费一次。

2.市区内走习学生的交通费:每生90元包干使用。

(三)带队教师差旅费

1.带队教师交通费

市内:180元包干,以领代报。

市外:按照标准报销实习期间8次实习学校与学校间的往返交通费。

2.带队教师补助

带队教师教育实习补助按照以下方法计算:实习期间带队教师补助=补助标准×系数。

宝鸡市区金台、渭滨两区:带队教师每人每天发给通讯补贴、伙食补贴标准为每天25元(按45天计算)。

宝鸡市陈仓区:带队教师每人每天发给通讯补贴、伙食补贴、实习点间交通补贴标准为每天30元(按63天计算)。

宝鸡市各县区:带队教师每人每天发给通讯补贴、伙食补贴、实习点间交通补贴标准为每天35元(按63天计算)。

宝鸡地区以外:带队教师每人每天发给通讯补贴、伙食补贴、实习点间交通补贴标准为每天40元(按63天计算)。

实习期间管理6个及其以下实习点(非代管实习基地)的带队教师系数为1;每增加一个实习点系数增加0.1;负责非相邻县区带队教师补助除负责主要集中的片区外每增加1个实习点系数增加0.1;代管和学生人数不足年度实习点平均人数一半的实习点系数折半计算。

3.带队教师驻点住宿费:带队教师实习期间支付驻点学校一定的住宿费,具体标准双方协商确定。

(四)带队教师教学工作量、津贴和实习奖励金

1.带队教师教育实习教学工作量按照以下方法计算:实习教学工作量=本学院同学期同职称教师平均教学工作量×1.15,津贴发放参照本学院津贴发放办法执行。

2.带队教师专题报告费:依据《宝鸡文理学院教育实习带队教师专题总结表》核发,实习期间同一内容首场报告按500元计(不超过2次),其余每增加一场增加200元。

3.教师实习奖励金用作奖励学校优秀带队教师,每人2000元,实习奖励金从教务处业务经费支付。

(五)自主实习学生一切费用自理。

(六)经费管理

1.实习指导费、住宿管理费、带队教师驻点住宿费交实习学校,由实习学校填写《宝鸡文理学院教育实习基地学校收款签收单》、二级学院填写《宝鸡文理学院教育实习管理费支取表》并盖章,经教务处备案后,到财务处报销手续。

2.办公资料费、综合管理费以领代报。由带队教师填写《宝鸡文理学院教育实习办公资料费支出详单》,学院填写《宝鸡文理学院教育实习综合管理费支取表》,返校后连同相关票据经所在学院审核,报教务处实践科备案后,到财务处审核报销。办公资料费、综合管理费专款专用,禁至挪用,需保存相关票据以备核查。

3.市区走习学生交通费:由带队教师填写《教育实习市区走习学生交通费补助发放表》,经教务处审核后,方可报销。

4.市区走习教师交通费:由带队教师填写《领款单》,经教务处审核后,到财务处办理领款手续。

5.带队教师补助:由带队教师按照补助标准,填写《宝鸡文理学院教育实习带队教师补助发放表》,经所在学院主管领导确认、教务处审核后,到财务处办理领款手续。

6.带队教师专题报告费:由带队教师按照报告费支付标准,填写《宝鸡文理学院教育实习带队教师报告费发放表》,经所在学院主管领导确认、教务处审核后,到财务处办理领款手续。

7.带队教师(联络员)报销实习费用时,先在教务处实践教学管理科登记报销金额数,由实践教学管理科计算出本届实习生人均实习费用数,财务处按照各学院2018级师范生总人数乘以实习生人均实习费用数,从相关学院核支实习经费。

六、总结评优

1.实习结束前,实习指导教师应按照《宝鸡文理学院教育实习成绩评定办法》(附件4)认真做好实习生的成绩评定工作。带队教师在充分征求实习学校意见的基础上,按实习点实习生人数的30%评选优秀实习生(自主联系实习单位的学生不得参评)。

2.实习生返校后,各学院和教务处要认真组织召开带队教师和实习生座谈会、经验交流会,做好总结、交流和评优工作。各学院教育实习工作领导小组应结合实习调研,在综合各方面情况的基础上,认真写出本学院实习工作总结报告,带队教师应写出实习点的总结报告,于12月31日前报送校教育实习工作指导委员会办公室。优秀实习带队教师由教师个人提出申请,报校教育实习工作委员会办公室后,由校教育实习工作指导委员会组织联评确定最后名单。实习总结要求和优秀实习带队(指导)教师、优秀实习生评选条件见附件5。实习资料将作为师范类专业认证的支撑材料,各学院要做好教育实习资料的收集、归档和整理工作。

七、注意事项

1.教育实习工作是学校教学计划的重要组成部分,各学院党政领导应高度重视,并切实采取措施,确保实习任务的圆满完成。当前,新冠疫情常态化,实习带队教师及学生要根据我校及实习点疫情防控的要求,做好安全防护措施,保证自身安全。

2.实习前各学院应召开实习动员会,传达学校有关文件精神,使全体实习师生充分做好实习的各项准备工作,切实注意实习生安全。带队教师要与实习生签订《教育实习学生安全事故责任书》(自主联系实习单位的学生要与所在学院签订责任书后方可参加实习),并为所负责实习点学生每人购买一份实习期间人身意外保险,有效杜绝各类不安全事故的发生。

3.学前教育专业教育实习由教育学院具体负责实施,带队教师不做专题报告,教师差旅费等参照2014年教育实习文件要求,其他要求参照本通知执行。

4.各学院不可任意变更实习时间和带队教师,否则,除从划拨经费中扣除有关费用外,并对责任者通报批评。

5.实习期间,学校将组织巡查小组对学生实习情况及教师驻点指导情况进行实地检查和电话询查,巡查结果将在全校通报,并作为实习相关经费发放和评优的重要依据。

6.财务处应提前做好准备,确保实习经费按时发放。

7.实习期间,主管部门和各学院领导应赴实习点进行检查,了解情况,及时解决实习中出现的问题。

8.各学院应加强对自主联系实习单位学生实习纪律和实习安全的管理,教务处应组织抽查,确保其实习效果。

9.实习期间,各学院和带队教师应积极收集并反馈实习学校对我校教改等方面的意见、建议,同时完成学校交办的其它工作任务。

 10.如因疫情原因,实习工作有所调整,学校将另行通知。未尽事宜请及时与教务处实践教学管理科联系,联系电话:0917—3566215。

附件1:宝鸡文理学院2021年教育实习工作安排表

附件2:宝鸡文理学院2021年教育实习学生分布表

附件3:宝鸡文理学院教育实习工作职责

附件4:宝鸡文理学院教育实习成绩评定办法

附件5:宝鸡文理学院教育实习总结相关要求及评优条

宝鸡文理学院

2021年9月24日

 

附件【附件5:宝鸡文理学院教育实习总结相关要求及评优条件.docx已下载
附件【附件4:宝鸡文理学院教育实习成绩评定办法.docx已下载
附件【附件3:宝鸡文理学院教育实习工作职责.docx已下载
附件【附件2:宝鸡文理学院2021年教育实习学生分布表.xlsx已下载
附件【附件1:宝鸡文理学院2021年教育实习工作安排表.xlsx已下载
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