近日，由外语教学与研究出版社主办的2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛结果揭晓，我校外国语学院教师孙苗苗获主赛道特等奖、王烈琴和徐新星分别在主赛道和“理解当代中国”赛道中获三等奖。
为深化高校外语课程思政建设，提升教育教学质量，2024年全国高等外语课程思政教学案例大赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过主赛道和“理解当代中国”赛道，鼓励教师创新教学方法，挖掘课程思政元素，强化育人功能。评选标准涵盖思政育人目标、教学设计和设计反思，旨在通过搭建沟通交流课程思政育人实践的赛事平台，全面提升课程思政建设的创新性与有效性，助力高校服务国家战略、培养堪当民族复兴重任的时代新人。
3名教师在比赛中展现了创新的教学策略和深厚的教学功底，将思政教育融入英语专业课程，从课程导入到实践产出，每个环节都精心设计，通过线下与线上混合式教学，实现了思政教育与语言技能培养的有机结合。这不仅丰富了教学内容，有效提升了学生的学习热情和语言能力，同时也提高了学生的道德素养，为培养有责任担当的时代新人打下了坚实基础。
我校教师已连续三年在该项比赛中荣获全国特等奖，展现了学校在外语课程思政建设方面的持续探索与显著成效。（教务处、外国语学院 文/孙苗苗 图/徐新星 审核/王参军、李伟）
